Le gouvernement zambien a annoncé un investissement de 4,76 millions de dollars américains pour la construction de laboratoires modernes dédiés aux sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) dans plusieurs écoles secondaires du pays. Cette initiative s’inscrit dans une stratégie nationale visant à renforcer l’éducation scientifique et technique, préparant les jeunes à participer activement à l’innovation et au développement économique.
Le projet, mis en œuvre avec le soutien de l’Agence japonaise de coopération internationale (JICA), prévoit la construction de ces infrastructures dans trois établissements clés : David Kaunda Secondary School à Lusaka, Kapiri Girls Secondary School à Kapiri Mposhi et Chiwala Boys Secondary School à Masaiti.
Les nouveaux laboratoires, dotés d’équipements modernes, offriront aux élèves des environnements d’apprentissage pratiques, une ressource essentielle pour maîtriser les matières STEM. L’objectif affiché est de stimuler l’esprit scientifique, améliorer les compétences techniques des élèves et soutenir la capacité du pays à former une main‑d’œuvre qualifiée capable de répondre aux défis technologiques de demain.
Le ministre de l’Éducation, Douglas Syakalima, s’est rendu sur les chantiers pour souligner l’importance de ces installations dans la transformation du système éducatif, tout en affirmant que ce type d’infrastructure est crucial pour accroître l’employabilité des jeunes et renforcer la compétitivité du pays.
