La plateforme de partage de vidéos courtes TikTok a officiellement lancé un flux dédié aux sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) en Afrique subsaharienne. Cette nouvelle initiative vise à offrir aux utilisateurs un contenu éducatif de qualité dans ces domaines, renforçant ainsi l’engagement de TikTok en faveur de l’apprentissage numérique.
Le flux STEM a été conçu en partenariat avec des organisations de vérification des faits, notamment Common Sense Networks et Poynter, garantissant ainsi l’exactitude et la crédibilité des informations présentées.
Déjà déployé aux États-Unis en mars 2023 et élargi à l’Europe début 2024, le flux STEM est désormais accessible dans plus de 20 pays d’Afrique subsaharienne. Il propose des vidéos en anglais avec des sous-titres auto-traduits, facilitant ainsi la compréhension pour un public plus large.
Avec 25 % de ses utilisateurs mondiaux âgés de 13 à 19 ans, TikTok mise sur ce flux pour stimuler l’intérêt des jeunes pour les sciences. Les vidéos abordent l’astrophysique, la robotique, la science planétaire et les technologies émergentes, offrant une alternative éducative au contenu de divertissement classique.
« TikTok ne se limite pas au divertissement. #STEMTok ouvre un monde de découvertes et d’apprentissage à nos utilisateurs, » déclare Boniswa Sidwaba, responsable des opérations de contenu pour l’Afrique subsaharienne chez TikTok.
Elle ajoute que la communauté STEM sur TikTok est en pleine croissance, rassemblant des créateurs de contenu passionnés qui partagent leurs connaissances, expériences et découvertes avec un public curieux et engagé.
L’initiative de TikTok s’inscrit dans une tendance mondiale de numérisation de l’éducation, où les réseaux sociaux deviennent des outils d’apprentissage interactifs. Avec l’essor des smartphones et d’Internet en Afrique, ce nouveau flux pourrait favoriser la diffusion des sciences et de la technologie auprès des jeunes générations.














