Le gouvernement du Burkina Faso renforce son engagement envers la transformation numérique de l’État en lançant un plan ambitieux centré sur le recrutement et la formation massive d’ingénieurs informaticiens. Cette stratégie attendue doit combler le déficit de compétences techniques dans les administrations et accélérer la modernisation de l’administration publique.
Le 3 octobre 2025, à Ouagadougou, les Directeurs des Systèmes d’Information (DSI) du pays se sont réunis pour faire le point sur la feuille de route adoptée en février. Cette feuille de route cible plusieurs axes : la simplification des procédures administratives, l’extension des plateformes numériques publiques et l’amélioration de l’accessibilité des services publics via le digital.
Au cours de la revue, les DSI ont présenté les progrès accomplis : quelques plateformes expérimentales lancées, des services en ligne améliorés, et des projets pilotes dans des ministères. Mais ils ont aussi souligné les obstacles : manque de personnel qualifié, infrastructures inégales selon les régions, et défis logistiques dans la formation.
L’élément central de cette nouvelle phase est le recrutement en masse et la formation spécialisée d’ingénieurs informaticiens pour les administrations publiques. L’idée est double : d’un côté renforcer les équipes techniques déjà en poste ; de l’autre créer une relève capable d’absorber les besoins futurs dans la cybersécurité, l’architecture logicielle, les données publiques, l’interopérabilité des systèmes.
Le gouvernement prévoit des partenariats avec des centres de formation nationaux et internationaux, des cursus spécialisés dans les universités, et des sélections rigoureuses pour les fonctions digitales clés.
Si le plan réussit, le Burkina Faso pourrait transformer son administration en un système moderne, rapide et transparent, où le citoyen accède facilement aux services publics numériques. À terme, cela pourrait dynamiser l’économie numérique nationale et inspirer d’autres États africains en quête de modernisation.














